據新華社消息 (記者 仇逸)記者從14日在上海召開的第三屆國際職業技術教育大會上獲悉，我國已經建立了世界上最大規模的職業教育體系，從1978年到2011年的30多年間，職業教育已經累計為國家輸送了2億多高素質勞動者和技能型人才。

　　會議透露，我國正在編制《現代職業教育體系建設規劃(2012——2020年)》，對未來我國職業教育進行通盤考慮和整體設計。這一體系的重點，是堅持面向人人成才、面向社會需求的原則，力爭到2020年建成適應需要、有機銜接、多元立交，具有中國特色、世界水準的現代職業教育體系。

　　2011年，我國有中等職業學校13177所，在校生2197萬人；高等職業學校1280所，在校生744萬人。中、高等職業學校在校生總數近3000萬。2011年，我國僅依托學校和教育機構開展的各類職業培訓就達6000多萬人次。

　　教育部部長袁貴仁表示：職業教育的快速發展，為中國實現從人口大國向人力資源大國的轉變作出了不可替代的歷史貢獻。我國政府正在加緊研究制定職業教育改革發展的一系列重大戰略和政策，加快現代職業教育體系建設，深入推進人才培養模式改革，拓寬技能型人才成長通道，加快發展面向農村和貧困地區的職業教育，大力加強同時具備教師資格和職業資格的“雙師型”教師隊伍建設。

　　我國已經形成了基本完善的職業教育法律制度體系，目前已基本形成了以《職業教育法》為基礎，《教育法》、《勞動法》、《就業促進法》等相關法律為補充，行政法規、地方性法規、行政規章為配套的法律制度體系。

　　我國探索靈活多樣的職業教育辦學模式，調動行業企業舉辦職業教育的積極性。目前，行業企業舉辦的中等職業學校占中等職業學校總數的9.6%，舉辦的高等職業學校占高等職業學校總數的24%。建立教育與產業定期對話協商機制；2011年，產教對話活動覆蓋1500多家企業、1600多所學校、80多個研究機構。推動行業、企業、學校集團化辦學；截至2011年，已組建500多個職業教育集團，有5600多家企業參與，涉及43個行業，覆蓋30%的中等職業學校和80%的高等職業學校。積極發展民辦職業教育；目前，全國有民辦職業學校3164所，在校生近400萬人，形成公辦民辦共同發展的良好局面。

　　從2007年起，我國政府實施中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策，覆蓋90%的學生。從2009年起，對全日制中等職業學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生實施免學費政策，2010年又擴大至城市家庭經濟困難學生，2011年受助學生395萬人。高等職業學校學生享受國家獎學金、助學金和助學貸款等各項獎補政策，受資助面達20%以上。