繼8月22日發布《小學生減負十條規定》（2013年8月21日征求意見稿）后，9月5日，教育部又在其官方網站將修改后的《減負十條》（2013年9月4日征求意見稿）公開，再次向社會公眾征求意見。本輪征求意見將截止到9月18日。

　　“此次征求意見不在原先工作安排中，說明大家在上一輪征求意見中對減負問題爭議較多，也表明教育行政主管部門對待這一問題的態度很誠懇。”中國教育科學研究院研究員儲朝暉說。

　　“不留作業”進行全面修改

　　對比8月21日的征求意見稿和9月4日的征求意見稿發現，備受社會關注的第四條“不留作業”進行了全面修改。

　　新的征求意見稿規定，“減少作業。一至三年級不留書面家庭作業，四至六年級要將每天書面家庭作業總量控制在1小時之內”。

　　而此前的征求意見稿規定，“小學不留書面式家庭作業，可布置一些適合小學生特點的體驗式作業。積極與家長、社會資源單位聯動，在確保安全的前提下，因地制宜地安排學生參觀博物館、圖書館、文化館等社會設施，組織參加力所能及的手工勞動、農業勞動”。

　　對于規范考試，此前的征求意見稿規定，“從四年級開始，除語文、數學、外語每學期可舉行1次全校統一考試外，不得安排其他任何統考”，新的征求意見稿規定改為“從四年級開始，除語文、數學每學期可舉行1次全校統一考試外，不得安排其他任何統考”。

　　“陽光入學”有較大變化

　　對于第一條“陽光入學”，此前的征求意見稿規定“各地要在大力推進義務教育均衡發展的同時，嚴格實行免試就近入學，招生不依據任何證書和考級證明”，在新的征求意見稿中明確為“各地要均衡配置義務教育資源，切實縮小校際差距，嚴格實行免試就近入學，招生不依據任何獲獎證書和考級證明”。

　　新的征求意見稿還規定，“實行信息公開，縣區教育行政部門要利用公告、網站等多種方式向社會公開每所小學、初中的招生計劃、范圍、程序、時間和結果，積極推行網上報名招生”，與此前的征求意見稿相比，增加了利用“公告”一項，取消了“統一的”網上報名招生。（中新網）