本報(bào)訊 （通訊員 蘇占省 劉瑩華）為促進(jìn)幼兒園教師豐富專業(yè)知識，提高理論水平，提升專業(yè)能力，2023年12月28日至29日，洛南縣科教體局在縣第二幼兒園舉行幼兒園教師閱讀教育經(jīng)典評賽活動(dòng)。全縣26名選拔賽優(yōu)勝者參加評賽活動(dòng)。
　　此次評賽活動(dòng)旨在引領(lǐng)全縣廣大幼兒園教師閱讀教育經(jīng)典，增長教育智慧，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的基本理念，廣泛涉獵文學(xué)類、歷史類及工具類的書籍，不斷增長職業(yè)智慧，提升個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)，厚植專業(yè)底蘊(yùn)，提升專業(yè)能力，更靈活、更精準(zhǔn)地把握幼兒教育理念、思想方法，用潤物無聲的書香氣、書卷氣，熏陶孩子，影響孩子。活動(dòng)分閱讀筆記展評和閱讀感悟分享兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，評委組現(xiàn)場對參賽教師的閱讀筆記和感悟分享進(jìn)行評閱評判計(jì)分。參賽教師閱讀書籍包括孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》《完整的成長》、陳鶴琴的《家庭教育》、盧梭的《愛彌兒》、蒙臺梭利的《童年的秘密》等中外教育專著共18本。
　　此次活動(dòng)分縣直幼兒園和鎮(zhèn)村幼兒園兩組進(jìn)行評分，分別評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。