又到一年秋高氣爽時，9月份開始之后遇到的第一個比較重要的節(jié)日就是“教師節(jié)”了，學生時期每逢教師節(jié)，大家都會想著給老師準備點小禮物什么的，感謝一下老師平日的辛苦，給自己喜歡的老師一個驚喜。

　　9月過后除了教師節(jié)之外，還一個比較重要的節(jié)日是中秋節(jié)，這兩個節(jié)離得比較近，可能有些家長讓孩子給老師送點什么月餅、螃蟹之類的也是理所當然的一些事情，覺得感謝一下老師，并不一定想怎么樣，只是出于對老師的一種尊敬、一種感謝。

　　我國的教師節(jié)開始于1985年到今年是第29個年頭了。這29年很多東西在變，而教師節(jié)的禮物也在變化當中。不過由于種種原因，如今的禮物是越變越貴、越變越多了。有些甚至已經(jīng)從一張小小賀卡升級成了重重的“禮金卡”。

　　陸艷：教師節(jié)對于我們商家來說，是進入了一個銷售旺季。像我們現(xiàn)在主推的一些產(chǎn)品，新進的禮品花，另外，還有一些高端的化妝品禮盒套裝，再來就是一些皮包，手機可能也是家長會送給老師的，還有一些購物卡銷售也是比較好一些的。銷售量一般來說，每天的業(yè)績對于單課來說可能要增加1萬到2萬，這是最少的。

　　這是安徽某大型超市百貨部經(jīng)理陸艷對記者說的話，從中可以看出教師節(jié)送禮的已經(jīng)很普遍，而禮物的價值也是越來越高。除了化妝品和皮包一類常有的禮物，類似于茶葉這種“雅致”禮物也頗受歡迎。

　　茶葉店老板：教師節(jié)應該是平時的兩到三倍，特別是品牌茶，高端的這一塊。

　　禮物價格的不斷攀升讓人覺得作為“教師節(jié)”禮物不是滋味，而“購物卡”的走俏則讓人開始有些擔憂。長春市某大型商場一位負責人表示，購物卡體積小，便于贈送。老師接受時，也不會因為禮物過大而感到難堪。

　　商場負責人：很多家長來我們商場買東西，據(jù)我了解買的最多的還是購物卡，現(xiàn)在家長來買購物卡的時候要比平時的顧客來買購物卡的要多。

　　鄭州某大型商場門前的廣告牌上幾種不同面額的購物卡很吸引人眼球，記者以顧客的身份咨詢了商場工作人員：

　　記者：有沒有來買這種送老師的呀？

　　工作人員：多了，500到5000不等，這個看您自己了。

　　記者：鄭州市所有的大商都可以通用對嗎？

　　工作人員：對，全國。

　　不僅是實體商場，部分電商也適時推出了教師節(jié)相關(guān)“購物卡”。

　　電商：這個教師節(jié)卡就是我們京東的禮品卡上面寫了一些英文的祝福語。有200元、500元、800元、一千元的, 一般送老師的需要根據(jù)不同的情況看一下這個禮品卡的，一般情況下五百八百的多一些。

　　購物卡的盛行讓人懷疑“教師節(jié)”禮物是不是變了質(zhì)。關(guān)于教師節(jié)該不該送禮，有媒體做了一個調(diào)查，有60.9%的朋友選擇不送，這樣做師生關(guān)系變了味，惡化社會風氣；有15.7%的網(wǎng)友選擇送，孩子“穿小鞋”還是“開小灶”就看它了；還有23.5%的網(wǎng)友選擇送，但是只是為了感謝老師。

　　我們從這個結(jié)果來看就可以看得出，大部分網(wǎng)友其實是不支持教師節(jié)送禮的，但是，在現(xiàn)實中，問題又不是這么簡單。家長們自有他們矛盾的地方：

　　家長：想不送又一尋思，你要不送老師肯定記的哪個孩子沒送給我禮，我就擔心這個，哪個家長都送。

　　家長：比如說給老師送禮的話，可能各方面都比較照顧些，但是我覺得給老師送禮干嘛呢？這個孩子也是在成長過程中可能會有一些負面影響，我就讓小孩順其自然吧，各方面給她鍛煉下。

　　送，還是不送？這是個問題，最起碼在好多家長心中是萬分糾結(jié)的?？墒抢蠋焸兊降资窃趺纯创哪兀科鋵崉偛胚@段當中，家長們?nèi)ゲ露壤蠋焸兊男睦?，到底是老師們心里怎么想的?/p>

　　老師：有時候我們確實很難，推都推不掉，確實有很大的壓力，其實實際上作為老師對每個學生都是一樣的，不會因為你請他了或者送點禮物，他就會對你孩子好一點，不是這樣的。

　　老師也很為難，這家長不得不送，老師不得不收的尷尬，似乎只是刺激了禮品市場的消費，帶來的后果卻是師生情誼的變質(zhì)，面對著送禮之風，淮南市第二十六中辦公室主任王寶虎介紹，學校不僅嚴查教師收禮，也希望能夠提倡節(jié)儉尊師的風氣：

　　王寶虎：《師德考核辦法》里面有，規(guī)定作為教師，嚴禁收受學生及其家長饋贈的禮品。我們平時要求我們的老師通過班會對我們學生有這樣的要求，教師節(jié)，或者其他一些重大節(jié)日，對老師們主要是尊重，形成一個尊師重教的這么一個輿論氛圍。比如說教師節(jié)當點，當我們老師進入校園的時候，孩子們一起說"老師教師節(jié)快樂"，我想，作為教師來講，聽到孩子們這樣一種呼喚，內(nèi)心里是非常的快樂和溫馨。

　　對此，教育部教師司副司長殷長春在接受中國之聲獨家采訪時希望，為了孩子的健康成長，家長和老師應該一起努力，剎住送禮之風：

　　殷長春：我首先就是對家長的心情表示理解，但是如果提到送禮，不利于保持校園這一片凈土純凈的藍天。我們希望家長能夠理解，為了讓你的孩子在這一片藍天之下健康的成長，不要給老師送禮。教師確實很為難，家長通過這個送禮的形式能希望對自己的孩子更關(guān)照一點，更盡心一點。那么對我們老師來說，我想消除家長的疑慮的辦法就是對每個孩子都充滿愛心，有教無類。(中國廣播網(wǎng))