解放軍報鄭州電：雖是訓練時間，濟南軍區(qū)某炮兵旅偌大的訓練場上，卻不見了操炮訓練大聲吆喝的熱火朝天景象。
炮手今天去哪了？走進訓練中心，鍵盤聲聲，模擬訓練正漸入佳境。
筆者翻閱該旅十七連本月的訓練周表，發(fā)現車載數傳電臺操作、復雜電磁環(huán)境知識、衛(wèi)星定位等數十個信息技能新課目”加載“到入伍訓練中，比例已上升至80%。
小小周表折射出一幅幅練兵新圖景：網絡訓練室內，10余名炮長依托計算機系統(tǒng)，演練火力指揮程序；模擬訓練室內，數十名炮手正在訓練捕捉目標、瞄準、發(fā)射的基本功。
筆者碰到某新型火箭炮營營長王海濤夾著一大堆資料往外走，他說，全營20個專業(yè)的160余個課目，基礎知識涉及7個學科，操作理論教程就有上百萬字，”補腦“更得加班加點。
老炮長、上士許方明感觸更深：”剛當炮手那會兒，拉栓填炮是基本功，甩開膀子練好'把式'就行了。現在鉆進新型火箭炮和導彈戰(zhàn)車，布滿各種按鈕的信息化操作平臺、一體化通信終端，讓人看得眼花繚亂，逼著你操起鍵盤學知識、練腦子。
針對部隊信息化新裝備逐年增多的實際，該旅打破按部就班的傳統(tǒng)做法，把分業(yè)訓練的部分課目搬到入伍訓練階段融合組訓，按照各作戰(zhàn)單元集成體系的新要求，重新劃定了基礎訓練標準。
旅長楊文耀告訴筆者，以前學把式要練“熟”，現在學知識要練“懂”。信息獲取能力、目標優(yōu)選能力等炮兵素質的“新詞”改寫著基礎訓練“課程表”，也催促他們探索符合信息化特點的基礎訓練方法，加速推進戰(zhàn)斗力生成模式轉變。
目前，這個旅所屬10余種數十套信息化新裝備的基礎訓練優(yōu)良率達90%以上，為單元合成和要素集成訓練打下了堅實基礎。