“初中有個好底子，高中的課程跟得上，高考成績是不會差的。”這位老師說，“我們辛辛苦苦培養三年的學生，最終去了五大名校。他們幾乎不費吹灰之力就得到了優質生源，而我們又難以招到優質生源，長此以往會加劇兩極分化。五大名校有著優質的生源呈良性循環，越來越好。我們這些非五大名校的省重點高中為他人做嫁衣，流失優質生源，學校發展會遭遇阻力。”

　　“每年中考結束，就是我們這類中學最痛苦的時候。挖空心思去討好自己培養的尖子生，可往往這些學生根本不顧及母校培養他們的恩情，都把第一目光投向了五大名校。”昨日西安城南一所非五大名校的省重點中學校長稱，“學校的發展需要自身的硬件設施及教學能力，但更需要優質的生源，沒有了優質生源，學校難以向前發展。”

　　誰應該反思

　　教育功利化 犧牲學生公平教育權

　　去年7月中考結束，本報曾報道過西安市第89中學為挽留初中尖子生填報母校，扣留考生填志愿的網絡登錄密碼。

　　今年，該校這場以感恩母校為主題的夏令營更顯出校方的無奈。

　　“近兩年西安市教育局采取了多項措施來平衡教育資源分配，效果是有的，但難以撼動以分數導向的整個教育模式。”昨日，陜西家庭教育研究會王國琪副會長表示，“學生們追求名校在情理之中。因為名校有較強的師資力量較好的生源，有較好的升學率。被逼無奈的非名校為了留住優質生源只好采取一些過激行為，最終激化了家長、學生與學校間的矛盾。這應是整個教育界反思的事情。”

　　“當前整個教育環境，導致了中學挖空心思搶優質生源，并且愈演愈烈。學校為了發展要更高的升學率，而那些升學率高的學校成為社會口碑中的名校，讓家長、學生為之向往。”西安市教育學會會長許建國稱，“最終導致了整個教育系統兩極分化嚴重，成績好的學生集中在名校里，成績差的學生集中在一般學校中。名校越辦越好、一般學校越來越難辦學，這樣發展下去會把整個中國教育引向歧途。”

　　“生源大戰已不是行政主管部門靠行政干涉所能解決的事情，而是需要全社會去反思我們的教育體制出了什么問題，去探討如何解決，才能找到教育發展的正路。”許建國說。

　　有專家指出，教育功利化的背后是發展壯大的學校，其擴建和新建分校不僅可爭取國家財政撥款，還可以帶動當地的商業乃至地產。

　　在此邏輯下，優質學生資源和教師資源都向名校集中，名校金字招牌閃閃發光，升學率節節攀升，擇校費越收越多，利益蛋糕越做越大，可謂“名利雙收”。但如此“教育成果”是以拖垮薄弱學校、加劇教育不公、犧牲更多學生公平教育權利為代價的。記者謝濤采寫

　　特別提醒

　　今起報志愿 任何人不得限制

　　今日8時起至22日18時，中考西安城六區考生進行網上填報志愿。西安市中招領導小組表示，任何學校和個人不得強行限制考生報考，如遇限制報考，考生可在填報期間直接到區縣招生辦（教育考試管理中心）投訴。

　　考生可登錄西安市招生考試網（.xaks）填報志愿，確認后任何人將不能再修改考生志愿信息。

　　普通高中統招志愿分兩個批次：第一批次，考生可在城六區所轄省級標準化高中（包括省級示范高中）和市級標準化高中（原市重點高中）中任意選報3所。第二批次，還須在本區（中考報名地）所屬的非省市級標準化高中，任意選報2所。為避免上線考生因志愿填報不合理而落榜，原則上要求考生須將平行志愿學校都填滿。