原標題：小小無人機 連接中國航空航天無限可能

“未來，希望可以考取執(zhí)照，擔任教員，將這項技能傳授給其他人。”17日，16歲的香港棉紡會中學學生胡子瑤在重慶對記者表示，這已是她第二次來渝參加全國青少年無人機大賽總決賽，更堅定了對該行業(yè)的信心。

8月15日至18日，2025中國航空航天科普大會暨第九屆全國青少年無人機大賽總決賽在重慶舉行。其中，賽事總決賽有來自中國32個省區(qū)市及港澳地區(qū)近6000所學校的約1.7萬名選手參與。

胡子瑤此次參加的是“魁地奇”無人機足球賽項目，該項目需要選手操作設(shè)備(無人機外設(shè)足球狀保護罩)，以設(shè)備為球，在有“懸掛球門”的“球場”間展開角逐。她告訴記者，過程中，三名隊友需配合完成進攻、防守、“掃地”干擾對手等技術(shù)動作，考驗選手的操控能力、團隊配合能力和應(yīng)變能力。

胡子瑤說，自己小時候玩具里有無人機，進而對其產(chǎn)生興趣。近年來，低空經(jīng)濟在香港廣泛應(yīng)用于警務(wù)、消防、交通等領(lǐng)域，學校亦開設(shè)了相關(guān)課程，才有了她和無人機這么多年的“親密接觸”。

17歲的香港選手何沃華說，課余，同學們在校園或家里模擬比賽。他十分看好該行業(yè)的發(fā)展前景，已將航空航天，當作自己未來從業(yè)的方向。

“香港地區(qū)已連續(xù)兩年參加該項大賽，2025年共有13名選手參加總決賽。”香港棉紡會中學老師、香港參賽選手領(lǐng)隊之一劉銘恒說，“香港一直在推動STEM(科學、技術(shù)、工程、數(shù)學)教育，很多學校把無人機應(yīng)用作為重點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐技能。”

“下次比賽是什么時候？”16日，剛走出賽場，12歲的蘇鈺楠就用手語問領(lǐng)隊夏平。蘇鈺楠來自云南省楚雄彝族自治州特殊教育學校，是一名聽障兒童。

“這是一項具有包容性的賽事，可平等、公平競技。”夏平說，此次，她擔任三名聽障兒童的領(lǐng)隊、手語翻譯，見證了聽障兒童與健全兒童的同場競技，聽力并未成為聽障兒童熱愛無人機的障礙，反而更加專注。

蘇鈺楠向記者表示，她很喜歡操控無人機，一次次的訓練、比賽，讓她更加自信、開朗。未來，她期待去更多的地方，參加更多的比賽。

活動現(xiàn)場，中國首批航天員陳全說，每一位操控無人機的選手，都在用專注與創(chuàng)意，編織著航空航天夢想，他們手中的遙控器，連接著未來中國航空航天的無限可能。