這幾天，杭州不少幼兒園忙著在長假前召開家長會，總結(jié)開學(xué)近一個月來孩子在園里的表現(xiàn)，還不忘“布置”一點親子作業(yè)。
有家長就@錢報家長會，發(fā)了這樣一條微博：“用碎布縫制一條一米長的軟棒，里面塞點彈力絮，然后兩頭縫上扣子和紐扣眼，這只是一件國慶作業(yè)，類似的女紅我兒子班上布置了三件。”
這些幼兒園作業(yè)有多復(fù)雜？記者采訪發(fā)微博的陳女士，陳女士說，“有多復(fù)雜一時也說不清，反正對于從來沒有摸過針線的我，是夠難的。不過現(xiàn)在知道了，家里的廢報紙是不能隨便賣的，空瓶子、廣告紙、碎布頭是不能說扔就扔的，過來人說的都是真的。”“我人生中的第一個針線活，將在這個國慶長假獻給寶貝兒子了。”
這也是很多已經(jīng)上小學(xué)的家長對“后輩”的諄諄教導(dǎo)。很多家長走出幼兒園大門就相互感嘆：“這個國慶是沒得輕松了。”
陳女士說，這條微博被很多朋友轉(zhuǎn)發(fā)，“他們曬的幼兒園作業(yè)，有些比我的更夸張。我瞬間得到安慰，原來我不是一個人在戰(zhàn)斗。”
記者翻看了陳女士所說的夸張作業(yè)，內(nèi)容的確千奇百怪——
“我收到過最雷的作業(yè)是，老師短信通知，第二天讓我們交出10個養(yǎng)樂多的罐子，用于做沙漏。蒼天哪，那天晚上全家人一起喝了兩條養(yǎng)樂多。”
“我們兒子的老師讓孩子第二天帶雙雨鞋到幼兒園，也不告訴我們干什么的，只說是回家作業(yè)，結(jié)果第二天全班只有兩個小朋友完成作業(yè)。”
“幼兒園作業(yè)能不能不要這么多？上學(xué)20天，都第十個作業(yè)了。”
家長如此無奈，為什么不和老師直接提出來？記者問這些家長，結(jié)果遭到一致吐槽：“誰敢和老師對著干呀？”
一位家長說，曾經(jīng)他們也為這些作業(yè)當面和老師抱怨過，結(jié)果，老師立刻收起笑臉，很嚴肅地說：“這些都是親子作業(yè)，我看看并不難的，如果你真的有很大的困難，可以告訴我們。”老師這一說，從此這位家長對各種幼兒園作業(yè)，不敢再有二話。“其實有些幼兒園作業(yè)，就是對家長來說都有難度。只能告訴自己，做著做著就會習(xí)慣的。小朋友幼兒園畢業(yè)之日，就是我琴棋書畫成才之時。”（錢江晚報）