雖然只在人大附中讀了短短一年多的時間，但同學們現在回想起L，還是充滿了同窗的情誼。“我覺得他的問題可能是家庭的原因吧，因為父母陪他的時間太少，所以他會比其他人更淘氣一點。但他從未炫耀過他自己是李雙江的兒子，我們夸他的時候他也會說‘謝謝’等等。”一位初中同班同學對本刊記者說，“他的字兒真的特別好，也很愿意為班級出力。我們原來墻上的展板的字是他寫的。”但在一個學習競爭巨大的學校里，終究成績才是評判一個學生優劣的主要標準。他曾經引以為傲的才藝書法、冰球、鋼琴并沒有多少用武之地，也無法成為自信心的來源。L在人大附中始終是個不太守規矩的邊緣人。他在初二的時候不辭而別，走上了父母給他安排的另一條路：去美國上初中。

　　在美國

　　2009年10月，李雙江夫婦為夢鴿的紅歌演唱會在人民網做訪談時提到，兒子在美國融入新環境非常順利。這時也是13歲的L剛到美國沙特克圣瑪麗學校不久。但他在異國的生活并沒有父母講述的那么順利。

　　馬林(化名)也是在這所學校的一位中國留學生。他告訴本刊記者，這所學校的學費比較昂貴，因此大部分學生都家境很好。“我一直以為我家境殷實，起碼中等偏上，來這里才發現自己屬于這個環境的底層。國際生每年的學費在4.3萬美元左右，還不包括必須向學校預存的3000美元儲備金以及其他雜項，比如冰球費用就是另計的。我的判斷是學校生源有一部分是某方面天分好因此獲得獎學金的學生、教職工子女，還有一大半都是有錢家庭的孩子。比如拉脫維亞總理的兒子在我們學校。我家鄉城市下屬區的一個副區長的兒子在這里，某知名廚衛產品中國總代理的兒子也在這里。”

　　對很多有條件選擇海外教育的家長來說，將孩子送上了海外精英教育的軌道并不容易。不僅有更嚴格的行為規范，而且學習也不輕松。馬林告訴本刊記者，自己融入新環境——“最大的困難是平衡，外國學生和中國學生交往的平衡，學習和社交的平衡。出國之前大家都會說國內應試教育如何艱難，美國課業如何輕松簡單，結果出國之后發現所謂的簡單都是鬼扯。這主要還是出國前信息不全造成的誤解。起碼在這所學校，學術要求是比較高的，所以心理上會比較有失落感。”

　　L的失落感或許會更強。他選擇這所學校一個很重要的原因是冰球。李雙江在接受“魯豫有約”采訪時曾提到，L對冰球著迷，而且身體條件出色，13歲已經長到一米八。但這樣的身體條件在美國并不突出。L在中國打球時的隊友于哲告訴本刊記者，自己在國內打球時是隊長，但到美國后不久就放棄打冰球，因為在球場上沖撞，根本不是對手。而L所在的沙特克圣瑪麗中學的冰球隊實力非常強。北京少年冰球資歷最深的教練姚乃峰告訴本刊記者：“我在國家隊的時候去過這個學校兩次。訓練條件確實是很好，當時就300多個學生，但已經按年齡段建立了好幾支隊伍。它2012年賽季獲得北美18歲年齡段的冠軍，16歲年齡段的亞軍。美國冰球皇帝格瑞斯基的孩子也在這所學校。”

　　馬林告訴本刊記者：“L確實在我們學校打過冰球，但是在最差的隊里。我們學校的冰球項目給錢就能進，但是能進哪個隊是靠選拔的。學校男子冰球隊起碼有五支。”他擁有的其他才藝，似乎也算不上什么特長。“我們學校有針對有天分的樂器學生的項目，學生的樂器水平是同類樂器全美或全州前列的水平。如果他不在這個項目里面，說明他的鋼琴水平至多在一般學琴人能達到的高度，幾乎沒有表演機會。我問過的一些外國同學甚至都不知道他會彈鋼琴。”

　　在這所學校里，L的家庭背景顯得不那么特別了。甚至少有人知道他的父母是誰。馬林記得他的媽媽來過學校一次，并在學校集會上唱了一首傳統中國歌曲。“一位同學談論他的家庭時說：‘他爸爸非常有錢，他的媽媽是一個歌唱家。’好像他們不是很清楚李雙江先生也是歌唱家這件事。”